寬容

真討厭，老師今天又給我調了位置，結果竟然讓我和我們班的霸王坐在了一起。他的蠻不講理、橫行霸道在我們班是出了名的。我心想，不行，我得先給他個下馬威，要不然我會被他欺負的。

第四節自修課時，我正在做作業，他扭過身來對我說:“喂，給我抄一下作業。”“走開!”我大聲說。沒想到他一把奪過作業，不由分說按在桌上就抄了起來。我又氣又急，剛想奪過作業，他好像知道我要干什么似地，拿起作業本猛地一轉身，兇巴巴地直視著我說:“你敢!”

我憋了一勝子氣無法發泄，就故作鋼筆不出水，朝著他身上使勁甩，墨水一下子就甩到了他衣服上。哎呀，這可怎公辦?:我又害怕起來。他會不會向老師告狀?我苦思冥想著對策。這時，他好像察覺到什么，把頭扭了過來，抿了抿嘴，又看了看衣服。霎時間，他的兩眼瞪得跟銅鈴一樣，憤怒得滿臉通紅，他那怒視的目光似乎快要把我給吞掉。我害怕得心里直發抖。終于，他那兇狠的目光逐漸暗淡了下來，不一會兒，便毫無光彩了。他沮喪地垂下頭，出乎我意料地心平氣和地對我說:“沒關系，我知道你不是故意的。”說著，便把他新買的鋼筆借給我用。

這時，我拿著鋼筆驚呆了，這不是他的一貫作風!下了課，面對我疑惑不解的目光，他笑瞇瞇地說:“我不是小心眼的人，就算再小心眼，也要學會寬容。你放心，我不會再搶你的作業抄了。”

寬容——這是他給我的一個全新的答案。我終于懂了:我們不但要對一般的同學寬容，對于那些調皮搗蛋的所謂的“壞學生”更要多一份寬容，不要把他們拒之于集體的大門之外，而應該讓他們在集體的關愛中健康成長。